สำนักพัฒนากิจกรรมนักเรียน

30 ต.ค.65 นายพนัส บุญวัฒนสุนทร ผู้อำนวยการสำนักพัฒนากิจกรรมนักเรียน สพฐ.กระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน พร้อมด้วย ดร.เนตรทราย วงศ์อุปราช นายกสมาคมกีฬาบาสเกตบอลสามคน พร้อมด้วย มร.จิม หว่อง รองประธาน ฝ่ายพันธมิตรระดับนานาชาติ เอ็นบีเอ เอเชีย,
นายณัฐพันธ์ อรุณฤกษ์ Facility Management Manager ศูนย์การค้าเซ็นทรัลอยุธยา, “มาร์ค” ปาหุณ จิยะเจริญ อดีต Jr NBA All STAR Thailand, นายวรเทพ เทพพงษ์เพชร ผู้เชี่ยวชาญ E Sport ร่วมกันมอบรางวัล

โดย “บูม” นิโคลัส ร.ร.มารีวิทยากบินทร์บุรี คว้าแชมป์ Jr.NBA e-sports Tournament 2022
การแข่งขัน Jr.NBA e-sports Tournament 2022 รอบชิงชนะเลิศ ณ อยุธยาฮอลล์ ศูนย์การค้าเซ็นทรัลอยุธยา เมื่อวันที่ 30 ต.ค.65 จัดโดย JR.NBA ร่วมกับ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ, บริษัท ชู้ตอิท จำกัด จัดการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย โดยมี 6 ผู้เล่นที่ผ่านเข้าสู่รอบสุดท้ายจาก 5 โรงเรียน

สรุปผลการแข่งขัน Jr.NBA e-sports Tournament 2022
ที่ 1 นายนิโคลัส โบลตั้น ม.6 ร.ร.มารีวิทยากบินทร์บุรี จ.ปราจีนบุรี
ที่ 2 นายธนวิชญ์ ปานเผือก ม.4 ร.ร.ปัญญาวรคุณ จ.กรุงเทพฯ
ที่ 3 ด.ช.ฟาฎิล วานิ ม.3 ร.ร.อิสลามวิทยาลัยแห่งประเทศไทย จ.กรุงเทพ
ที่ 4 นายศุภเสกข์ สอดสุข ม.4 ร.ร.ปัญญาวรคุณ จ.กรุงเทพฯ

หลักการและเหตุผล
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีนโยบายในการพัฒนากิจการลูกเสือ
ให้เป็นรูปธรรมมากยิ่งขึ้น เน้นให้เกิดผลสัมฤทธิ์ที่ดีต่องานลูกเสือ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนานักเรียนที่ส่งผลทางด้านคุณลักษณะพึงประสงค์ของเยาวชนไทยในอนาคต อีกทั้งพระราชบัญญัติลูกเสือ พ.ศ. 2551 ได้กำหนดบทบาท หน้าที่ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ที่ต้องให้การส่งเสริม สนับสนุนกิจการลูกเสือ โดยในพระราชบัญญัติลูกเสือ พ.ศ.2551 ส่วนที่ 3 มาตราที่ 29 ให้มีคณะกรรมการลูกเสือจังหวัด โดยมีผู้ว่าราชการจังหวัด เป็นประธาน ให้ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เป็นกรรมการและเลขานุการ ส่วนที่ 4 มาตราที่ 35 ให้มีสำนักงานลูกเสือเขตพื้นที่การศึกษา เพื่อการบริหารงานลูกเสือเขตพื้นที่การศึกษา และมาตราที่ 36 ให้มีคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา ประกอบด้วยผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เป็นประธานกรรมการ
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสำนักพัฒนากิจกรรมนักเรียน จึงจัดทำโครงการคัดเลือกสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาดีเด่นในการจัดกิจกรรมลูกเสือ เพื่อให้ผู้บริหารและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับกิจการลูกเสือ ทั้งในส่วนกลาง และส่วนภูมิภาค เห็นความสำคัญในการจัดกิจกรรมลูกเสือ ตลอดจนเป็นขวัญกำลังใจให้แก่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ทุ่มเทเสียสละร่วมแรงร่วมใจกันพัฒนางานลูกเสือให้เจริญก้าวหน้า
วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ที่ตั้งใจพัฒนางานลูกเสือเป็นที่รู้จัก และได้รับ
   การยกย่อง ชมเชย
2. เพื่อเป็นขวัญกำลังใจและให้เกียรติแก่ผู้บริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา พร้อมทั้งข้าราชการในสังกัด ที่ทุ่มเทเสียสละในการพัฒนากิจการลูกเสือ
3. เพื่อให้ทุกภาคส่วนของ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา ได้ระดมความคิดเห็น แลกเปลี่ยนประสบการณ์ กำหนดหลักเกณฑ์
   และคัดเลือกสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาดีเด่นในการจัดกิจกรรมลูกเสือ

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่จัดกิจกรรมลูกเสือดีเด่น และระดับดี

ดาวน์โหลดเกียรติบัตร

ทำเนียบรายชื่อเด็กและเยาชนดีเด่นของ สพฐ.

สายที่ 1 (ภาคเหนือตอนบน) ระหว่างวันที่ 16 – 21 มกราคม 2565
สายที่ 2 (ภาคเหนือตอนล่าง) ระหว่างวันที่ 31 มกราคม – 4 กุมภาพันธ์ 2565
สายที่ 3 (ภาคเหนือ/อีสาน) ระหว่างวันที่ 14 – 18 กุมภาพันธ์ 2565
สายที่ 4 (ภาคอีสาน) ระหว่างวันที่ 16 – 21 มกราคม 2565
สายที่ 5 (ภาคตะวันออก) ระหว่างวันที่ 31 มกราคม – 4 กุมภาพันธ์ 2565
สายที่ 6 (ภาคใต้) ระหว่างวันที่ 17 – 21 มกราคม 2565
สายที่ 7 (ภาคกลาง) ระหว่างวันที่ 31 มกราคม – 4 กุมภาพันธ์ 2565

โครงการสหกรณ์โรงเรียนเริ่มตั้งแต่ปี 2559 – ปัจจุบัน โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาผู้เรียน ให้มีความรอบรู้ เกิดทักษะอาชีพอย่างหลากหลายจากการลงมือปฏิบัติจริง ผ่านกระบวนการสหกรณ์ (ร้านค้า, ออมทรัพย์, การผลิต, สวัสดิการ) ช่วยสร้างอาชีพและรายได้ ฝึกให้ผู้เรียนได้วางแผนการทำงานร่วมกัน ตลอดจนได้ใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์ในการเป็นผู้ผลิต ผู้จำหน่ายและสร้างช่องทางการจำหน่ายให้บรรลุเป้าหมาย

โรงเรียนต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ระดับประเทศ

วันที่ 14 กันยายน 2565
เลขาธิการ กพฐ. (นายอัมพร พินะสา) มอบโล่รางวัล #โรงเรียนต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน Best of the Best ระดับประเทศ ประจำปี 2565 จำนวน 14 โรงเรียน ในการประชุมสัมมนาผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ทั่วประเทศ ณ โรงแรมเชียงใหม่ภูคำ จังหวัดเชียงใหม่

หลักการและเหตุผล
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีนโยบายในการพัฒนากิจการลูกเสือ
ให้เป็นรูปธรรมอย่างต่อเนื่อง เน้นให้เกิดผลสัมฤทธิ์ที่ดีต่องานลูกเสือ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนานักเรียนที่ส่งผลทางด้านคุณลักษณะพึงประสงค์ของเยาวชนไทยในอนาคต ซึ่งสถานศึกษาในสังกัด เป็นหน่วยงานที่สำคัญในการขับเคลื่อนนโยบายในการพัฒนากิจการลูกเสือในโรงเรียน โดยผู้บริหาร ครู – อาจารย์ นักเรียน และชุมชน จะเป็นผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการผลักดันกิจการลูกเสือให้เจริญก้าวหน้า สมดังเจตนารมณ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว พระผู้พระราชทานกำเนิดลูกเสือไทย  
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสำนักพัฒนากิจกรรมนักเรียน
จึงจัดทำโครงการคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบลูกเสือของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานตามหลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบลูกเสือของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยมอบหมายให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาดำเนินการคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบลูกเสือของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนลูกเสือในทุกระดับ ทุกโรงเรียน กิจกรรมที่เป็นอัตลักษณ์ของลูกเสือ ให้เป็นศูนย์การเรียนรู้ และเป็นศูนย์ศึกษาดูงานของโรงเรียนต่าง ๆ ในด้านการจัดกิจกรรมลูกเสือ ในพัฒนาเด็กและเยาวชนให้เป็นพลเมืองดี มีความรับผิดชอบ โดยใช้กระบวนการลูกเสือ เสริมสร้างทักษะชีวิตของผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ยึดมั่นประชาธิปไตย มีคุณธรรม จริยธรรม ความเป็นไทยสร้างสังคมให้มีความเจริญก้าวหน้าสืบไป

วัตถุประสงค์ 

1.เพื่อให้ทุกภาคส่วนของ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา ได้สนับสนุนกิจการลูกเสือรวมทั้งส่งเสริมการบริหารจัดการ และการจัดกิจกรรมลูกเสือในโรงเรียน

2.เพื่อเป็นขวัญกำลังใจและให้เกียรติแก่โรงเรียนที่ได้รับการคัดเลือกเป็นโรงเรียนต้นแบบลูกเสือของ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

3.เพื่อประกาศยกย่องชมเชยให้โรงเรียนที่ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนลูกเสือ กิจกรรมที่เป็นอัตลักษณ์ของลูกเสือ และเป็นศูนย์การเรียนรู้ ศึกษาดูงานของโรงเรียนต่าง ๆ ในด้านการ จัดกิจกรรมลูกเสือ ในพัฒนาเด็กและเยาวชนให้เป็นพลเมืองดี มีความรับผิดชอบ โดยใช้กระบวนการลูกเสือ

รายชื่อโรงเรียนต้นแบบลูกเสือ ของ สพฐ.